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深圳中学牛人成团,中国人才未来走向成谜?

2019-07-27 上一篇   |   返回列表   |   下一篇   

近些日子想必各位教育圈内人都在关注一个热点,深圳中学“豪华牛人团”,2019年发布拟聘教师名单,新聘的35名教师均为硕士以上学历。

更让人想不到的牛,在于其中20人毕业于清华大学、北京大学,1人毕业于哈佛大学。

立即有记者电话采访了正在英国、瑞士、奥地利等欧洲国家几所著名高中参访的深圳中学校长朱华伟。

以下是电话采访原内容:

【记者】:自您成为新“掌门人”后,深中招收高层次人才的步伐加快。为何招收这么多高层次人才?

【朱华伟】:学校之大,不在大楼之大,而在大师之大。我一直认为,要想办好一所学校,首先要有一个好校长,然后就要有一批好老师,教师对学生的一生有着重要的影响。

【记者】:今年深中拟招收的35名新教师都是硕士以上学历、毕业于名校的教师。现在学校招收新老师的门槛是否比较高?主要注重考核教师的哪些能力和因素?

【朱华伟】:近两年,学校北大、清华毕业的教师从6人增加至39人,博士从4人增加至30人。2019年引进的35名教师中有13人毕业于北大、7人毕业于清华,还有5名老师毕业于世界顶尖名校,比如哈佛大学。

由于泥岗校区的开办,这几年深中将会新增200多位老师,希望引进一批具有世界一流学校教育背景、热爱教育的教师。

“豪华牛人团”在深圳已经不是很新鲜的事件了,至少在小编眼中,生活在深圳20余年,这类事件也“见怪不怪”了。

可见,在中国一线城市对于人才的渴望。

透过现象看本质,教育人才引进单一的靠编制在当下还有绝对的优势吗?

校长是否需要具有企业人才管理思维?

无论改革如何改,一所学校需要优秀的校长带领发展,需要一支高素养教师团队完成发展目标二者缺一不可。

教育从来都不是一个人的事,是一群人一点点的积累而成教育。

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